近日，由泰迪杯数据挖掘挑战赛组委会主办、广东泰迪智能科技股份有限公司承办的大数据与人工智能师资研修班——人工智能与AIGC专题班（秦皇岛专场）在燕山大学圆满结束，本次师资研修班自7月23日开始至7月28日为期6天。

     在开班仪式上，曹玉红总监对本次培训班学员的到来表示热烈的欢迎，她详细介绍了培训计划、课程安排和学员的考核内容，并希望学员们在接下来，紧张有序的学习中有所收获。

     泰迪智能科技董事长张良均以线上形式为本次培训开班仪式进行了致辞，代表公司对各位老师来的到来表示热烈欢迎；并从产业在转型升级，高校人才培养也要“与时俱进的市场背景阐述加强自我学习的重要性，期望各位老师在这里能不断突破自我，进一步提升自己的专业能力。

     据了解，人工智能与AIGC专题班涵盖了丰富的课程技能培训和拓展训练，有效助力老师快速掌握教学实用案例，通过“理论学习+案例实战”的训练，夯实理论基础，掌握核心技术，全面提升专业授课技能。

     培训最后一天，在曹总监的主持下与50余位各地高校老师共同开展“AIGC与教学实践创新及应用探索”专题研讨会。会上，特邀泰迪智能科技政企业务部负责人刘名军、北方民族大学数学与信息科学学院教授朱立军作主题分享。

     刘名军的报告聚焦于大模型的应用模式，他首先强调了提示词工程在提升模型性能方面的重要性，并展示了如何通过设计特定的提示词来优化模型输出。接着，他讲解了RAG知识库的应用，并引入了Agent智能体的概念，智能系统能够自主行动和做出决策，在各种环境中进行学习和适应。最后，他详细阐述了微调技术，通过使用少量数据和迭代训练来调整模型，使其更好地适应特定任务或领域。

    整个报告内容丰富，结合了理论与实践，为听众提供了关于大模型应用模式的深刻见解和实用指南。

    朱立军教授的报告专注于如何深入贯彻落实国家关于开展“人工智能+”行动的战略部署。探讨了高等教育与人工智能技术的融合。他强调了智能技术在支撑人才培养模式创新、教学方法改革和教育治理能力提升方面的重要性。报告还涉及了“师生机”深度融合的政策和案例分析，展示了智能技术在教育教学中的应用潜力和实践路径。

     随后，老师们分别总结分享了自身在大数据、人工智能等相关专业建设中积累的经验和问题。其中，中北大学的老师与刘名军探讨如何构建专业问答系统，刘名军从关注数据收集、模型选择、系统设计到评估反馈作深入探讨。河北科技工程职业技术大学的老师则讨论了智能应机器人在实际应用中的设计要点。

     会上，老师们积极发言有问题、有观点、有经验分享也有问题提出，大家都畅所欲言，最终在自由交流的讨论热潮中研讨会圆满结束。

    未来，泰迪智能科技也将继续积极探索创新教学方法，坚持多渠道、多维度原则，推动院校建设符合时代需求的“双师型”、“创新型”师资团队，助力院校提高教学效果，提升办学质量，为社会输送更多优质数字化人才。